Конкурс проводится для обучающихся 1-11 классов общеобразовательных организаций города Хабаровска и Хабаровского края.

  • Участие в конкурсе добровольное.
  • Конкурс проходит в дистанционном формате.

Условия и порядок проведения конкурса

Сроки:

  • Работы принимаются с 1 до 25 мая 2024 года включительно.
  • Проверка работ, поступивших на конкурс, проводится с 26 по 5 июня.
  • Работы, отправленные с нарушением срока и вне тематических направлений конкурса, к оцениванию не допускаются.
  • Объявление результатов произойдет на странице конкурса в День русского языка – 6 июня 2024 года.

Возрастные категории:

Работы рассматриваются по трём возрастным группам:

  • учащиеся 1-4 классов;
  • учащиеся 5-8 классов;
  • учащиеся 9-11 классов.

Номинации конкурса

Медиатворчество. Видеоролик, содержащий запись:

  • Видеопрочтение: выразительное или наизусть, отрывка согласно предложенному перечню (См. Тематическое направление конкурсных работ)
  • Доклад-презентация на тему «Кириллица в родных языках народов Амура»

Книжная страница, чистописание.

Рукописное оформление одного из предложенных отрывков в формате книги. Переложение современного текста на старославянскую, церковно-славянскую кириллицу. Работа в графических редакторах не допускается. Рекомендованы следующие объемы:

  • Не менее 2 строк учащиеся 1-4 классов (7-10 лет);
  • Не менее 4 строк учащиеся 5-8 классов (11-14 лет);
  • Не менее 6 строк учащиеся 9-11 классов (15-18 лет)

Литературное творчество.

Сочинение на тему «Разговор с автором или героем». (Личное письмо, адресованное герою или автору из тематического направления).

Порядок награждения победителей:

Участники конкурса в каждой номинации получат электронные сертификаты участника.

Победители и призеры конкурса в каждой номинации получат дипломы 1, 2 или 3 степени. Предусмотрены особые номинации жюри.



Форма загрузки работ

Тематика конкурсных работ

Произведения или их фрагменты, предложенные к прочтению, переписыванию или обращению в формате письма в соответствии с номинациями конкурса:

Внимание!
Работы, выполненные без учета Тематического направления, к оцениванию не допускается.

Былины:

«Садко», «Исцеление Ильи Муромца», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Алёша Попович и Тугарин Змей», «Добрыня и Алёша Попович».

Баллада А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»:

наизусть, с учетом ограничения времени ролика (до 3х минут)

Пролог к первой части поэмы «Руслан и Людмила»:

 со слов «Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой» до слов «И пир веселый им не в пир».

Фрагмент из трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов»:

наизусть:

монолог Пимена «Еще одно, последнее сказанье…».

Отрывок из «Слова о полку Игореве»:

наизусть или выразительно по книге на древнерусском языке или в одном из вариантов перевода:

  • «Не пристало ли нам, братья, … за землю русскую»;
  • «Трубы трубят в Новгороде, стоят стяги в Путивле … О Русская земля! Уже за холмом ты!»;
  • «А Святослав тревожный сон видел … А мы, дружина, уже невеселы»;
  • «На Дунае Ярославнин голос слышится … к отчему золотому престолу».

Фрагмент из «Повести временных лет»:

наизусть или выразительно по книге на древнерусском языке или в одном из вариантов перевода:

«И жил Олег, княжа в Киеве, мир имел со всеми странами … И было всех лет княжения его тридцать и три»;

Фрагмент из «Поучения Владимира Мономаха»:

наизусть/выразительно по книге на древнерусском языке или в одном из вариантов перевода:

  • «Всего же более убогих не забывайте … ни над домом вашим, ни над обедом вашим»;
  • «На войну выйдя, не ленитесь … страх божий имейте превыше всего»

Фрагмент из «Слово о погибели Русской земли»:

наизусть/выразительно по книге на древнерусском языке или в одном из вариантов перевода:

«О светло светлая и прекрасно украшенная … обрушилась беда на христиан»

Порядок оценивания, критерии:

Медиатворчество:

Видеоролик с прочтением выбранного сюжета (наизусть или с книгой, возможно хорошее сюжетное видео с закадровым прочтением). Технические требования к готовым видеороликам: формат MP4, WebM, MOV, QT, FLV, AVI, размер не более 20 МБ, длительность ролика до 3 минут, разрешение 1080 p. Видео требуется загрузить на свой облачный сервис с открытым доступом, указать на него ссылку в форме заявки.  Объём работы: не более 3-х минут

Критерии оценивания работ:

  • Оригинальность идеи.
  • Композиционная стройность.
  • Качество стиля и языковая грамотность.
  • Качество речи, интонационная выразительность.
  • Оформление прочтения (звук, фон)

Книжная страница:

Необходимо создать одну книжную страницу, в которой предложенный текст должен быть представлен на древнеславянской или церковно-славянской кириллице. Возможно использовать древнерусскую азбуку из 40 букв или древнеславянскую из 49 букв. Необходимо использовать иллюстрации (собственные или известных художников), художественное оформление заглавных буквиц.

Критерии оценивания работ:

  1. Самостоятельность (срисованные или скопированные и разукрашенные страницы оцениваются нулем баллов)
  2. Языковая грамотность.
  3. Эстетизм написания и оформления.
  4. Целостность замысла.
  5. Использование буквицы в качестве начала текста страницы.
  6. Наличие иллюстрации и её соответствие теме

Литературное творчество:

Это высказывание учащегося по тематике конкурса в художественной форме. Необходимо проявить чувство жанра и чувство стиля. Замысел и выбранный жанр должны соответствовать друг другу. Содержательные и формальные признаки выбранного жанра должны быть соблюдены. Объём работы: не более 4-х рукописных страниц формата А4, написанных красивым и понятным почерком. Допускается электронный формат: шрифт 14, интервал 1,5, не более 3-х страниц текста.

Критерии оценивания работ:

  • Оригинальность идеи и содержательность представленного литературного текста.
  • Соответствие текста выбранному жанру, чувство жанра.
  • Качество стиля, выразительность художественного языка.
  • Грамотность.
  • Композиционная стройность.

https://slovo.kco27.ru/wp-content/uploads/2024/04/Video-ot-LjubljuKnigu-mediafestival-knizhnyh-proektov.mp4

На видео Захар Сумин. Вариант прочтения для номинации «Медиатворчество»

Участник может выбрать один из предложенных фрагментов, произведений для прочтения или творческого осмысления, соответствующий его интересу и возрасту.

Путеводитель по номинациям

Медиатворчество
Литературное творчество
Книжная страница
Медиатворчество

Чтец — Литературный клуб "Бумажный слон"Видеоролик с прочтением выбранного сюжета (наизусть или с книгой, возможно хорошее сюжетное видео с закадровым прочтением) или рассказа (для рассказа о роли кириллицы в родном языке, допустим формат)

Технические требования к готовым видеороликам: формат MP4, WebM, MOV, QT, FLV, AVI, размер не более 20 МБ, длительность ролика до 3 минут, разрешение 1080 p. Видео требуется загрузить на свой облачный сервис с открытым доступом, указать на него ссылку в форме заявки.  Объём работы: не более 3-х минут

Критерии оценивания работ:

  • Оригинальность идеи.
  • Композиционная стройность.
  • Качество стиля и языковая грамотность.
  • Качество речи, интонационная выразительность.
  • Оформление прочтения (звук, фон)

Литературное творчество

Литературное творчество

Это высказывание по тематике конкурса в художественной форме. Допускаются любые жанры: сказка, рассказ, стихотворение, притча, басня и др. Вам необходимо проявить чувство жанра и чувство стиля, т.е. соблюсти содержательные и формальные признаки выбранного жанра. Не забывайте, ваш замысел и выбранный жанр должны соответствовать друг другу!

Критерии оценивания

  1. Оригинальность идеи и содержательность представленного литературного текста.
  2. Соответствие текста выбранному жанру, чувство жанра.
  3. Качество стиля, выразительность художественного языка.
  4. Грамотность.
  5. Композиционная стройность.

Книжная страница

Книжная страница

Создайте собственную страницу для книги! 

Возьмите любимый текст на русском или на своем родном языке, в основе которого лежит кириллица, и создайте 1 страницу.

Нарисуйте ее от руки, Обязательно используйте буквицу (первая буква текста должна отличаться) и напишите несколько строк (подберите шрифт или придумайте свой).

Возможно, вам понадобится иллюстрация. Вы можете нарисовать ее самостоятельно или воспользоваться работами художников (в этом случае обязательно подпишите автора)

Критерии оценивания:

  1. Самостоятельность (срисованные или скопированные и разукрашенные страницы оцениваются нулем баллов)
  2. Языковая грамотность.
  3. Эстетизм написания и оформления.
  4. Целостность замысла.
  5. Использование буквицы в качестве начала текста страницы.
  6. Наличие иллюстрации и её соответствие теме

Библиотека

Прописи для отработки БУКВИЦЫ

И.А.Горячева. Церковнославянские прописи и уроки орнамента. Часть 1

И.А.Горячева. Церковнославянские прописи и уроки орнамента. Часть 2

И.А.Горячева. Церковнославянские прописи и уроки орнамента. Часть 3

И.А.Горячева. Церковнославянские прописи и уроки орнамента. Часть 4

И.А.Горячева. Церковнославянские прописи и уроки орнамента. Часть 5

Рекомендуемые книги

  • Зубок В. Дмитрий Лихачев. Жизнь и век. Вита Нова, 2016.
  • Лихачев Д.С. «Слово о полку Игореве» и культура его времени. Л.: Худож. лит., 1978.
  • Уроки Лихачева: методические рекомендации для учителей средних школ. Сост. О.Е. Лебедев. – СПб.: Изд-во «Бизнес-пресса», 2006.
  • Библиография Д.С. Лихачева. СПб., 2009.
  • Лихачев Д.С. Русское искусство: от древности до авангарда. СПб.: Искусство-СПБ, 2009.
  • Иликаев А.С. Мифы древних славян. Эксмо, 2014.
  • Грушко Е.А., Медведев Ю.М. Словарь славянской мифологии. – Н. Новгород, 1995.
  • Рыжкова-Гришина Л.В. Волшебный букварь. М, 2004.
  • Голубцова О.Н. (Василиса) Ключи Буквицы. Методичка. Родович, 2022.
  • Василиса (О.Н. Голубцова) Сказ о золотой цепи образов русского языка. С приложениями, упражнениями, заданиями. Вариант, 2019.
  • Караваева М. Сказочная Буквица. Родович, 2019.
  • Чудинов В.  Русские руны. Поколение, 2006.
  • Левшунов Г. (Иван Царевич) Структура Древнесловенского языка. Т. 1-2. Родович, 2020, 2022.
  • Левшунов Г. (Иван Царевич) Сборник по чтению текстов на Древнерусском языке и Буквице. Родович, 2020.
  • Левшунов Г. (Иван Царевич) Прописи по Древнесловенской Буквице. Родович, 2020.
  • Жарникова С.В. Архаические корни традиционной культуры русского севера. Сборник научных статей. Вологда, изд-во «МДК», 2003. — https://www.booksite.ru/fulltext/zharnikova2/text.pdf. Здесь статья «Дорогами мифов (Пушкин и русская народная сказка)»

Рекомендуемые ресурсы

в работе

Архив прошлых лет

Славянская память 2023 год